Hola chic@s.
Ya finaliza el verano y en breve nos veremos, que alegría, a pesar de saber que terminan las maravillosas vacaciones para tod@s.
Después de un largo tiempo de descanso y sin deberes jejeje, sabéis que comenzaremos a tope.
Os voy a adjuntar actividades a modo de "Evaluación Inicial" por si os apetece ver como estáis de preparados para comenzar el curso. Las podéis intentar hacer, y a ver que tal. (Comentadlo entre compañeros y compañeras y recordad que no es obligatorio hacerlo, saludos).
EVALUACIÓN INICIAL
CASTELLANO
1º
Escribe tres nombres de cada uno de los siguientes tipos:
CONTABLES:
_________________; _________________; ______________
ABSTRACTOS:
_______________; _________________; _____________
COLECTIVOS:________________; _________________; _____________
COLECTIVOS:________________; _________________; _____________
2º
Realiza el ANÁLISIS MORFOLÓGICO de la siguiente frase:
El tío de Andrés tenía dos perros negros
EL:
TÍO:
DE:
ANDRÉS:
TENÍA:
DOS:
PERROS:
NEGROS:
3º
Escribe una frase u oración con cada una de estas palabras (utilizándolas
correctamente según su significado)
HOJEAR:___________________________________________________
OJEAR:____________________________________________________
VACA:______________________________________________________ BACA:______________________________________________________
VACA:______________________________________________________ BACA:______________________________________________________
4º
Escribe las preposiciones que conozcas:
5º
Indica el significado de cada palabra subrayada en las frases siguientes:
• El gato arañó al perro de Juan. ________________________________________________________________
•
Mi padre levantó el coche con el gato.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
•
El policía apretó el gatillo
________________________________________________
________________________________________________
6º Descubre los VULGARISMOS existentes en las
siguientes frases y escríbelas a continuación correctamente:
La dije que viniera:
Lo
que dijístes es falso:
¡Mirar que bonito!
No te se nota:
Juaquín tiene veintidós años:
7º Escribe qué clase de oración, según su
entonación, es cada una de las siguientes:
Abre
esa puerta:
Quizás
apruebe el lenguaje:
Me
gustaría saber mucho:
¡Me
he aprendido las matemáticas!
¿Qué
hora es?
8º
Escribe una carta a un amigo invitándole a pasar 10 días a tu casa. (Extensión
mínima 10 líneas)
